COMENTARIO AL DÍA

SOY DOCENTE DE LA ESPECIALIDAD DE COMUNICACIÓN Y TÉCNICO EN COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA, TRABAJO EN LA IEE "FRANCISCO IRAZOLA" Y EN SENATI. TENGO EXPERIENCIA EN TRABAJOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS, TRABAJOS TUTORIALES DE ACOMPAÑAMIENTO, TRABAJOS DE CABLEADO Y CONFIGURACIÓN DE REDES, REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS, ASESORO EN ELABORACIÓN DE CUADRO DE HORAS, ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA SIAGIE (MED) Y ADMINISTRACIÓN DE HORARIOS ESCOLARES (ASC HORARIOS), GRADO DE MAESTRO CON LA MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA, ESTUDIOS CONCLUIDOS DE SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN COMUNICACIÓN (MINEDU-UNCP), EXPERIENCIAS DE TRABAJO COMO ESPECIALISTA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN A CARGO DE LA REGIÓN LORETO (2015) Y HUÁNUCO (2016), EXPERIENCIAS COMO TUTOR ONLINE Y CAPACITADOR DE AULAS FUNDACIÓN TELEFÓNICA Y EN LA ACTUALIDAD SOY ESPECIALISTA DESIGNADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA A CARGO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN E INFORMÁTICA DE LA UGEL RÍO TAMBO - SATIPO

sábado, 10 de agosto de 2013

Las siete estrategias cognitivas del buen lector

Especialista en psicología educacional y
autora del libro ¿Dónde está el error? 


1.   Saber conectar o asociar
  Recordar lo visto, vivido, escuchado o estudiado sobre el tema del texto.
 2.   Saber crear imágenes mentales o visualizar
  Imaginar lo que se lee, personajes y ambientes como en una película.
3.Saber identificar las ideas importantes
  Darse cuenta de lo esencial, lo que no se puede eliminar sin variar el significado.
4.Saber inferir
  Sacar conclusiones, deducir causas y consecuencias a partir de lo leído.
5.Saber anticipar contenidos o predecir
  Hacer hipótesis, adelantar contenidos, adivinar qué viene.
6.Saber sintetizar
  Poner en pocas palabras el tema central.
7.Saber formular preguntas
  Hacer preguntas sobre el texto en base a las 6 estrategias anteriores.

DESCARGA COMPLETA DE LAS DIAPOSITIVAS AQUÍ

Las siete estrategias cognitivas del buen lector

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