COMENTARIO AL DÍA

SOY DOCENTE DE LA ESPECIALIDAD DE COMUNICACIÓN Y TÉCNICO EN COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA, TRABAJO EN LA IEE "FRANCISCO IRAZOLA" Y EN SENATI. TENGO EXPERIENCIA EN TRABAJOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS, TRABAJOS TUTORIALES DE ACOMPAÑAMIENTO, TRABAJOS DE CABLEADO Y CONFIGURACIÓN DE REDES, REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS, ASESORO EN ELABORACIÓN DE CUADRO DE HORAS, ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA SIAGIE (MED) Y ADMINISTRACIÓN DE HORARIOS ESCOLARES (ASC HORARIOS), GRADO DE MAESTRO CON LA MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA, ESTUDIOS CONCLUIDOS DE SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN COMUNICACIÓN (MINEDU-UNCP), EXPERIENCIAS DE TRABAJO COMO ESPECIALISTA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN A CARGO DE LA REGIÓN LORETO (2015) Y HUÁNUCO (2016), EXPERIENCIAS COMO TUTOR ONLINE Y CAPACITADOR DE AULAS FUNDACIÓN TELEFÓNICA Y EN LA ACTUALIDAD SOY ESPECIALISTA DESIGNADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA A CARGO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN E INFORMÁTICA DE LA UGEL RÍO TAMBO - SATIPO

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jueves, 25 de noviembre de 2010

INNOVACIONES PEDAGÓGICAS

Un paciente llamado colegio
CIERTO DÍA EL SEÑOR COLEGIO SE ENFERMO
Por Lic Paulo César samaniego Gavino
     Su amigo pesimista, le recomendó guardar cama, sin embargo  su peor enemigo, el  nuevo paradigma, le  propuso  que acuda  al hospital   llamado  sociedad   del   conocimiento,  que quedaba  a  unos   cuantos centímetros de decisión.
    
     Su  compadre  mediocre  se  enteró de lo sucedido e  inmediatamente  fue  a  visitarlo  y  decirle   que   no  Vaya   tomar   las   medicinas  porque  solo dañan  el sistema y  generan más enfermedades.
Se acercó  el  doctor  cambio   y   luego   de   revisar    al    paciente    encontró     que     estaba con  39  grados  de  rutina   su   presión   arterial  no      estable,     pues    unos     momentos     se entusiasmaba y en otros se caía.
El doctor cambio receto lo siguiente:
  • Un   comprimido   diario   de   ganas   y   esfuerzo.
  • Un jarabe anti-rutina.
  • Una  inyección  para  estabilizar  su  autoestima.
  • Bastante alimento de sensibilización.
  • Ejercicios  diarios de capacitación, perfeccionamiento  y  especialización.
  • Hablar poco y hacer más.
     Luego de esto el colegio se fue a casa y comenzó a  realizar todo lo que el doctor cambio le receto.
En los  primeros  días  se   observaron  mejoras, todo comenzó a funcionar   bien,   hasta   que nuevamente   se   enfermó,   pero   esta   vez   su enfermedad lo llevo a la cama.
    
     Sus   amigos   llamaron    al doctor cambio     este inmediatamente    se    hizo   presente  y   examinó al paciente y le preguntó:
     Pusiste     en    práctica   lo   que   te  recete,   a   lo que  respondió el señor colegio en   forma positiva.

     Sin embargo el doctor cambio le dijo:
     Y creíste  que con la medicina te ibas a curar?.
     Sí   le     respondió    el     señor   colegio.
     Entonces   el  doctor  cambio   inclino  su   cabeza   al suelo y dijo   si   no   cambias   tu   manera  de  pensar nunca estarás sano y siempre acudirás a mí por ayuda.
    
     Todos  preocupados  desfilaban por ayudar en la salud del   colegio , pues sin él no serian lo que son; en   eso se acercó  su madre la pedagogía   y   su hermana la didáctica  y le dijeron aquí estamos nosotras para ayudarte.
    
     También se hizo presente la ciencia y la tecnología para brindarles su apoyo.
Todos a una voz gritaban !amigo colegio todos estamos  contigo!
¿Cómo podemos aplicar el mensaje de la lectura  a  la   Gestión Educativa?

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