COMENTARIO AL DÍA

SOY DOCENTE DE LA ESPECIALIDAD DE COMUNICACIÓN Y TÉCNICO EN COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA, TRABAJO EN LA IEE "FRANCISCO IRAZOLA" Y EN SENATI. TENGO EXPERIENCIA EN TRABAJOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS, TRABAJOS TUTORIALES DE ACOMPAÑAMIENTO, TRABAJOS DE CABLEADO Y CONFIGURACIÓN DE REDES, REPARACIÓN Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS, ASESORO EN ELABORACIÓN DE CUADRO DE HORAS, ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA SIAGIE (MED) Y ADMINISTRACIÓN DE HORARIOS ESCOLARES (ASC HORARIOS), GRADO DE MAESTRO CON LA MENCIÓN EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA, ESTUDIOS CONCLUIDOS DE SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN COMUNICACIÓN (MINEDU-UNCP), EXPERIENCIAS DE TRABAJO COMO ESPECIALISTA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN A CARGO DE LA REGIÓN LORETO (2015) Y HUÁNUCO (2016), EXPERIENCIAS COMO TUTOR ONLINE Y CAPACITADOR DE AULAS FUNDACIÓN TELEFÓNICA Y EN LA ACTUALIDAD SOY ESPECIALISTA DESIGNADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA A CARGO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN E INFORMÁTICA DE LA UGEL RÍO TAMBO - SATIPO

jueves, 5 de mayo de 2016

ESTILOS DE APRENDIZAJE

ESTILOS DE APRENDIZAJE

 
 Son rasgos cognitivos, afectivos y psicológicos, que sirven como indicadores relativamente estables de cómo los estudiantes perciben, interaccionan y responden a sus ambientes de aprendizaje.


Características de los Estilos de Aprendizaje



Estilo Visual:
ü Aprenden mejor cuando leen o ven la información.
ü Durante los exámenes recordará mejor dibujos o iconos.
ü Piensan en imágenes  (“tienen en mente la página del libro, texto o información que necesitan = VISUALIZACIÓN”)
Cuando recuerdan información lo hacen en forma de imágenes; transforma las palabras en imágenes.
Estilo auditivo:
ü  Aprenden mejor cuando reciben las explicaciones oralmente.
ü  Cuando pueden hablar y explicar información a otra persona.
ü  El alumno auditivo requiere escuchar su grabación mental paso a paso.

Estilo Kinestésico
ü  Procesa la información asociándola a las sensaciones y movimientos corporales (este sistema se utiliza cuando se aprende un deporte u actividad que requiere movimiento).
ü  Aprende cuando realiza actividades con experimentos de laboratorio o proyectos.
ü  El alumno kinestésico necesita moverse.
ü  Al estudiar muchas veces pasea o se balancea para satisfacer esa necesidad de movimiento.
ü  En el aula buscará cualquier excusa para levantarse o moverse.
ü  Requiere más tiempo que los demás para terminar una actividad.

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